A l’issue de la formation, chaque participant pourra préparer son tutorat et assurer sa mission en utilisant outils, méthodes et techniques appropriées.

Durée

14 heures soit 2 jours

Prix

1500€ net de taxes

Sessions

Nous contacter pour organiser une session aux dates qui vous conviennent:
Présentiel ou distanciel

Prérequis

Aucun prérequis

Modalités classe virtuelle

Sont requis : Une connexion internet, une sortie audio ou un casque

Profils des stagiaires

Toute personne appelée à transmettre connaissances, compétences et comportements dans son domaine d’expertise

Objectifs pédagogiques

  • Prendre conscience de ses propres savoirs et savoir-faire, mettre des mots sur son expérience et savoir bien communiquer
  • Développer sa capacité pédagogique
  • Acquérir les éléments techniques et méthodologiques indispensables pour exercer un rôle de tuteur dans la transmission de compétences
  • Accompagner la montée en compétences au plus près des besoins de terrain

Contenu de la formation

  • Identifier les enjeux du tutorat
  • Formaliser les objectifs de cette mission
  • Identifier les apprentissages à transmettre pour atteindre les objectifs
  • Tenir compte du contexte, des besoins, des attentes des personnes susceptibles d’acquérir les compétences
  • Développer une attitude positive
  • Le tuteur : son rôle, sa responsabilité
  • Identifier son style, son stress, ses aprioris, les limites de sa mission
  • Le tutoré : ses motivations, ses attentes, ses blocages
  • Réussir la relation tuteur- tutoré
  • Notions pratiques d’andragogie
  • Les différentes méthodes pédagogiques
  • Construire les outils pédagogiques adaptés au tutorat
  • Créer, utiliser et faire utiliser opportunément et efficacement les supports pédagogiques
  • Les étapes de l’autonomie
  • Vérifier et évaluer en permanence la progression du (des) formé (s)

Organisation de la formation

Equipe pédagogique

La formation est dispensée par un expert en Management/Formation.

Qualité des formations

SYNTHEX Consulting est certifié QUALIOPI, selon le référentiel national, pour les actions de formation, les Bilans de Compétences et la Validation des Acquis de l'Expérience

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
• Documents supports de formation
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Jeux de rôle filmés et projetés

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence
• Évaluation des acquis durant la session sous forme d’exercices
• Formulaires d'évaluation de la formation
• Attestation de formation

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